267125 SE Physics Education in Electricity (2017S)

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from We 01.02.2017 04:00 to Mo 20.02.2017 23:00
Deregistration possible until Tu 21.03.2017 23:00

Details

max. 20 participants

Language: German

Lecturers

Hildegard Urban-Woldron

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Monday
    06.03.
    16:00 - 19:00
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    (Kickoff Class)
  
    Monday
    20.03.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    27.03.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    03.04.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    24.04.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    08.05.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    15.05.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    22.05.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien
    
    Monday
    12.06.
    16:00 - 18:15
    Ernst-Mach-Hörsaal, Boltzmanngasse 5, 2. Stk., 1090 Wien

Information

Aims, contents and method of the course

Die Elektrizitätslehre gilt (von Seiten der Lernenden als auch von Seiten der Lehrkräfte) als ein besonders schwer zu verstehendes bzw. als schwer zu unterrichtendes Thema. In der Lehrveranstaltung sollen die Studierenden mit Hilfe fachdidaktischer Analysen und empirisch erprobter Unterrichtskonzepte Einblick in typische Verständnisprobleme von Schüler/innen bekommen.

Assessment and permitted materials

aktive Mitarbeit, Lerntagebuch; Seminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden sollen befähigt werden, Verständnisschwierigkeiten in der E-Lehre zu detektieren und auf diese einzugehen. Sie sollen außerdem empirisch erprobte Unterrichtsgänge zur E-Lehre kennenlernen, um diese in ihrem zukünftigen Unterricht verständig einsetzen zu können.

Examination topics

Diskussion, Präsentationen, interaktive Methoden (Classroom Response System)

Reading list

wird in der LV bekanntgegeben

Association in the course directory

UF PHYS 14, UF MA PHYS 02a, UF MA PHYS 02b, LA-Ph232, LA-Ph233

Last modified: Mo 07.09.2020 15:41