210137 SE M11: FOP Forschungspraktikum (2017S)

Ziele

Ziel der LV ist es, sich mit derzeit angewendeten Typologien von Sozialpolitiken auseinander zu setzen und anhand empirischer Beispiele zu analysieren, wie und wo sich konkrete politische Praktiken verorten lassen.

Zu diesem Zweck wird es in der LV zuerst darum gehen, das Feld der derzeit angewendeten Typologien in Bezug auf Sozialstaaten, Wohlfahrtsstaaten und Sozialpolitiken zu sondieren. Nach dem groben gemeinsamen Einlesen wird es im nächsten Schritt darum gehen, ein Thema und eine Forschungsfrage zu finden, mit dem/der sich erforschen lässt, inwiefern es durch gegenwärtige Kontexte zu 'Zuordnungs-Verschiebungen' innerhalb geltender Typologien kommt.

Inhalte

Sozialpolitik, Sozialstaat und Wohlfahrtsstaat sind eng miteinander verwobene, aber keineswegs synonym zu verwendende Begriffe, die es zuerst einmal zu diskutieren gilt. Danach widmen wir uns im FOP der Frage, inwiefern im 21. Jh. und im Kontext gegenwärtiger globaler wie auch nationalstaatlicher Veränderungen Typologien von Sozialpolitiken, die im 20. Jh. entwickelt wurden, noch gelten. Wir werden uns dabei unter anderem Fragen widmen, die den Auswirkungen von Globalisierung ebenso nachgehen wie jener einer zunehmenden Ökonomisierung. Zudem wird es darum gehen, Bruchlinien und soziale Ungleichheiten nachzuzeichnen, die sich zunehmend in Gesellschaften auftun, die jedoch mit althergebrachten theoretischen Vorstellungen von Sozialpolitik nicht versteh- bzw erklärbar sind.

Es wird also darum gehen, herauszufinden, inwiefern wir heute in der Politikwissenschaft das theoretisch fassen können, was sich politisch praktisch in Bezug auf Sozialpolitik derzeit verändert.

Methode

Das Forschungspraktikum besteht aus drei Teilen:

Teil 1 besteht aus zwei LV-Einheiten, in der die LV-Leiterin das Thema umreißen wird und mögliche Projekte der Kleingruppen besprochen/entwickelt werden

Teil 2 besteht aus mehreren LV-Einheiten (im IPW wie auch 'im Feld'), in denen die Studierenden in Kleingruppen eigene Themen erarbeiten, die dann am Ende der LV in eine Forschungsarbeit münden (auf der Basis einer möglichst eng gefassten Forschungsfrage). In diesem 2. Teil der LV gibt es zudem Gruppengesprächstermine mit der LV-Leiterin, in denen der Fortschritt der Forschungsarbeit besprochen wird.

Teil 3 besteht aus vier LV-Einheiten, in denen die Kleingruppen ihre Ergebnisse ausführlich mündlich und in Form eines Posters präsentieren. Das Poster ist zudem in Form eines kurzen schriftlichen wissenschaftlichen Textes abzugeben (Umfang ca 8 Seiten).