Universität Wien

200070 SE Fachliteraturseminar (2016W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Das Fachliteraturseminar kann zur schriftlichen BA-Arbeit führen (siehe Studienplan BA-Studium neu).

Hierzu werden aktuelle Themen aus dem Bereich der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie behandelt.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Donnerstag 06.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 13.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 20.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 27.10. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 03.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 10.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 17.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 24.11. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 01.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 15.12. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 12.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 19.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Donnerstag 26.01. 09:45 - 11:15 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziel ist das Verfassen einer Literaturarbeit im Themenbereich Arbeits-, Organisations-, und Wirtschaftspsychologie. Ein Fokus wird dabei auf die im Fach Psychologie derzeit diskutierte Replikationskrise gesetzt. Die Literatur wird daher besonders Replikationsstudien und meta-analytische Studien enthalten.

Inhaltlich spezifische Themen lauten: Verlustaversion (Prospect Theory), Priming; Sunk Cost Effect; Emotionsarbeit; Motivation und Stress; Proaktivität.

Folgende Kompetenzen werden vermittelt:
- Recherche und kritische Analyse wissenschaftlicher Literatur
- Aufbau einer Literaturarbeit
- Entwicklung einer Fragestellung
- Entwicklung eines adäquaten Forschungsdesigns mit besonderem Blick auf methodische Standards
- Verfassen von wissenschaftlichen Arbeiten
- Präsentation von wissenschaftlichen Arbeiten

Methoden:
- Je 4-5 Studierende arbeiten in einem Team zu einem Schwerpunktthema zusammen und entwickelt ein gemeinsames Forschungskonzept.
- Das Verfassen der Fachliteraturarbeit erfolgt als Einzelarbeit.
- Im Seminar werden die Studierenden durch die Lehrenden und Peers mittels (Peer-)Feedback unterstützt.
- Außerdem werden inhaltliche und methodische Kenntnisse durch die Lehrenden vermittelt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Anwesenheit und Mitarbeit
- Präsentationen
- schriftliche Abgaben während des Semester (z.B. Forschungsmodell)
- schriftliches Peer-Feedback
- schriftliche Literaturarbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit im Ausmaß von 80%

Beurteilungsmaßstab:
- Grobkonzept (5%)
- Feinkonzept (10%)
- Schriftliche Peerfeedbacks (15%)
- Präsentation (25%)
- Abschlussarbeit (40%)
- Mitarbeit (5%)

Prüfungsstoff

Literatur

Literatur wird in der ersten Einheit bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37