200019 PS Proseminar Differenzielle Psychologie (2017S)
Das HEXACO - Modell: Entstehung, Anwendung und diagnostischer Mehrwert unter spezieller Berücksichtigung des Faktors H (Honesty/Humility)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 01.02.2017 09:00 bis Mo 27.02.2017 09:00
- Abmeldung bis Do 02.03.2017 09:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
10.03.
09:45 - 11:15
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
17.03.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
31.03.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
28.04.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
12.05.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
02.06.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Freitag
23.06.
09:45 - 13:00
Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Diskussionsbeiträge, Gruppenarbeiten, Referate, schriftliche Lehrzielkontrolle
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Inhalte und Literatur der LV
Literatur
wird in der LV bekannt gegeben und z.T. via moodle zur Verfügung gestellt
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
70343
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37
Diagnostische Anwendung und Beleuchtung des diagnostischen Mehrwerts von H.
Spezielle Betrachtung des Faktors H im Zusammenhang mit der dunklen Triade der Persönlichkeit (Narzissmus, Machiavellismus und Psychopathie - dark triad), Psychopathie im Allgemeinen und arbeitspsychologischen Erkenntnissen im Zusammenhang mit dem Faktor H (Ehrlichkeit/Demut) unter Berücksichtigung der Aspekte "Leadershipstyle" und "delinquentes Verhalten am Arbeitsplatz".Impulsvorträge, Selbsttestungen, Literaturrecherche, Bearbeitung der Fachliteratur, Referate, Gruppenarbeiten, Diskussionen