180088 VO Erkenntnistheorie (2017S)

Die Vorlesung ist eine allgemeine Einführung in die Erkenntnistheorie, mit besonderer Berücksichtigung der Erkenntnistheorie der Wahrnehmung. Die Grundbegriffe und Grundpositionen in der Erkenntnistheorie werden vorgestellt und sodann speziell am Beispiel der Wahrnehmung erläutert. Die Wahrnehmung ist eine wesentliche Quelle der Erkenntnis. Inwiefern unsere Erkenntnis durch Wahrnehmungen gerechtfertigt werden kann, hängt aber davon ab, welche Auffassung der Wahrnehmung wir vertreten. Die verschiedenen klassischen Auffassungen der Wahrnehmung werden in der Vorlesung vorgestellt, sowie ihre unterschiedlichen Konsequenzen für die Erkenntnistheorie erläutert. Zentralen Positionen in der Philosophie der Wahrnehmung werden dargestellt der Phänomenalismus und die Sinnesdatentheorie, der indirekte Realismus, die adverbiale Theorie der Wahrnehmung, die repräsentationale Theorie der Wahrnehmung, der Disjunktivismus und der direkte Realismus. Die Vorlesung wird den StudentInnen die zentralen Argumente dieser Positionen vorstellen.

Die Vorlesung hat auch den Zweck wichtige Begriffe der Erkenntnistheorie und der Philosophie der Wahrnehmung vorzustellen Intentionalität, propositionaler Gehalt, Rechtfertigung, Evidenz. Sie setzt sich ebenfalls zum Ziel in zentrale gegenwärtige Probleme der Erkenntnistheorie der Wahrnehmung einzuführen Haben Wahrnehmungen einen propositionalen Gehalt, so wie ihn unsere Überzeugungen haben (Repräsentationalismus) Stehen wir in direktem Kontakt zu den Gegenständen und Eigenschaften unserer Umwelt (direkter Realismus) Welche Eigenschaften können wir sehen oder wahrnehmen (z. B. Farbe, Form) Können wir Ursachen, Dispositionen, natürliche Arten oder Emotionen wahrnehmen, oder nur grundlegende Eigenschaften wie Farben, Formen und Laute Antworten auf diese Fragen haben unmittelbare Konsequenzen für die Erkenntnistheorie Wie können Überzeugungen mit propositionalem Gehalt gerechtfertigt werden, falls die Wahrnehmungen selbst keinen propositionalen Inhalt haben Können nur Überzeugungen über wahrnehmbare Eigenschaften durch unsere Wahrnehmungen gerechtfertigt werden Wie können wir einzelne Gegenstände oder Individuen erkennen, falls wir nicht in direktem Kontakt zu ihnen stehen Die Vorlesung soll den StudentInnen ein Verständnis dieser zentralen Fragen und Probleme der Erkenntnistheorie und der Philosophie der Wahrnehmung ermöglichen.

Methode Die Vorlesung soll allgemein verständlich und einführend gestaltet werden. Sie setzt keine speziellen Kenntnisse in der Erkenntnistheorie oder der Philosophie der Wahrnehmung voraus. Jede Einheit ist einer zentralen Position oder einem Argument der Thematik gewidmet. Diese wird in der Einheit vom Lehrenden vorgestellt. Jede Einheit schließt mit einer kurzen Diskussion ab.