170224 UE Übung "Medienübergänge" (2017W)

Spätestens mit Neil Postmans provokantem Vorschlag, in amerikanischen Schulen das Fach Englisch durch ein neues Fach namens Media Ecology zu ersetzen, den er 1970 vorbrachte, erhielt das auch Fernsehen seinen Platz innerhalb der Diskussionen um die Beschaffenheit, Analyse und Konsequenzen von dem, was als Medienökologien oder Medienumwelten diskutiert wird. Inhaltlich und konzeptionell unterscheiden sich die seitdem entstandenen theoretischen Linien dabei teils deutlich voneinander, immer jedoch geht es dabei zumindest auch um die Frage, wie die Beziehung zwischen dem, was als Medien gefasst wird, und dem, was als Mediennutzung verstanden wird, zu denken ist.
Im Seminar wollen wir die unterschiedlichen Implikationen verschiedener Ansätze hierzu diskutieren und zunächst einmal als Relationierungen analysieren. Dabei konzentrieren wir uns hauptsächlich auf Ansätze, die sich explizit mit dem Fernsehen, als dem vielleicht am kontroversesten diskutierten Medium, und seinen Rezipient_innen befassen. Ausgehend von Postmans Ansätzen verfolgen wir dabei vor allem die Positionen der Cultural Studies (in Theorie und Empirie), befassen uns aber auch mit psychoanalytischen Lesarten des Fernsehens, um schließlich über neuere theoretische Positionen, die das Fernsehen vor allem als eine Relation der Nähe denken, hin zu einem Verständnis von dem zu gelangen, was es bedeuten kann, von Rezeption und vom Fernsehen als einem gemeinsamen ökologischen Zusammenhang zu sprechen.