Universität Wien

110210 SE Literaturwissenschaftliches Seminar (MA) - Französisch (2017S)

Morale ambivalente: Les fables de La Fontaine

9.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
MA: s. Studienplan
Lehramt (Diplom) : Absolvierung der Sprachbeherrschung/ I. Studienabschnitt und der Literaturwissenschaft / I. Studienabschnitt

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An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 07.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 14.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 21.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 28.03. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 04.04. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 25.04. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 02.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 09.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 16.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 23.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 30.05. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 13.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 20.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
Dienstag 27.06. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

La fable est composée «de deux parties, dont on peut appeler l'une le corps, l'autre l'âme. Le corps est la fable ; l'âme, la moralité. » (La Fontaine, Préface des Fables)
La littérature moraliste comme un des plus importants courants littéraires et culturels dans la France du XVIIe siècle souvent se réduit seulement au genre 'typique' des maximes, réflexions, sentences, aphorismes etc.. Mais avec La Fontaine, la philosophie moraliste comme critique de la morale de la société du XVIIe siècle conquiert en plus le genre de la fable - un genre qui jusqu'ici était réduit à un niveau pédagogique, plutôt simple et purement didactique, destinée aux enfants.
Maintenant, avec La Fontaine, un auteur transforme avec virtuosité le genre, et d'une facon complètement nouvelle. La fable devient littérature de haut rang, de haut prestige culturel et de succès immédiat énorme, destinée aux adultes. Mais en même temps l'auteur et le genre demandent de nouvelles compétences et connaissances aussi bien que de la virtuosité de la part de son public exigeant.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1. Exposé oral 2. Exposé écrit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Approfondissement des aptitudes pour écrire un travail de lettres; pratique de l'analyse littéraire ; connaissances des contextes historiques et théoriques.

Prüfungsstoff

Analyses singulières et détaillées par la méthode l'écture-micro (close reading); la théorie littéraire marquée des sciences culturelles ; la théorie du discours, la théorie du genre.

Literatur

Littérature de base :
DE LA FONTAINE, Jean: La Fontaine: Fables, (Classiques de Poche), Paris: Hachette, 2003.
DANDREY, Patrick [Hrsg.]: La Fontaine et la fable. Paris: Didier, 1996.
HASSAUER, Friederike: Die Philosophie der Fabeltiere. Von der theoretischen zur praktischen Vernunft; Untersuchungen zu Funktions- und Strukturwandel in der Fabel der französischen Aufklärung. München: Fink, 1986.
LAGARDE, André / MICHARD, Laurent (Hg.): XVIIe Siècle. Les grands auteurs français. Anthologie et histoire littéraire. Paris : Bordas 1994 [Réimpr.].

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Master: MAR 232/331/332 F; Lehramt (Diplom): 691-F

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32