110049 AR AR 3: Begleitung des Schulpraktikums - Französisch (4 ECTS) (2017S)

4.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Bachelor): Absolvierung Modul Fachdidaktik 1
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt; Absolvierung der AG II empfohlen;

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mi 22.02.2017 10:00 bis Mi 01.03.2017 10:00
Anmeldung von Fr 31.03.2017 11:00 bis Fr 07.04.2017 12:00
Abmeldung bis Fr 07.04.2017 12:00

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch, Französisch

Lehrende

Alexandra Kristinar-Wojnesitz

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Montag
    06.03.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    20.03.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    27.03.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    03.04.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    24.04.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    08.05.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    15.05.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    22.05.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    29.05.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    12.06.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    19.06.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
    
    Montag
    26.06.
    15:15 - 17:30
    Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalte:

Unterrichtsplanung; Jahresplanung, Monats- und Wochenplanung; Unterrichtsbeobachtung (in den Hospitationsstunden der Schulpraxis) inkl. Reflexion; Vorbereitung, Konzipierung von Unterrichtseinheiten und -sequenzen (inkl. Nutzung von aktuellen Medien und Technologien) für den Einsatz im Schulpraktikum

Lehrwerkeinsatz; Einsatz von Lehrwerken und Lehrmaterialen im Unterricht; Lehrwerkanalyse

Assessment; Überblick über Möglichkeiten der Leistungsfeststellung, mit einem Schwerpunkt auf formative Formen; kriterienorientierte Beurteilung von SchülerInnenperformanzen mit dem Beurteilungsraster A2 (aufbauend auf AR 1)

LehrerInnenfeedback; Umgang mit Fehlern, Varianten konstruktiven Feedbacks, Entwicklung von Förderkompetenz durch Einführung in die Sprachlernberatung

Reflexion eigener Lehrerfahrungen; Auswertung und reflexive Nachbereitung von Unterrichtseinheiten

Ziele:

über Kenntnisse der Vorbereitung und reflexiven Nachbereitung von Unterrichtseinheiten, der Unterrichtsplanung, des sinnvollen, kritischen und eigenständigen Einsatzes von Lehrwerken und Lehrmaterialien verfügen

im Assessment mündliche und schriftliche Produktionen auf Grundlage der jeweiligen Beurteilungsmuster beurteilen können und Varianten des konstruktiven Feedbacks kennen

fachliche Lernprozesse selbst initiieren und steuern können, über Grundlagen einer fachbezogenen Diagnose-, Feedback- und Förderkompetenz verfügen

Unterricht fächerübergreifend, adressaten- und situationsgerecht unter Nutzung von aktuellen Unterrichtsmedien und Technologien planen können

den Leistungsstand von Lernenden diagnostizieren können

Maßnahmen zur individuellen Unterstützung von Lernprozessen setzen können

Lehrerfahrungen reflektieren können

Methoden:

Vortrag, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Kurzpräsentationen, Referate, Diskussionen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

positiver Praktikumspass aus der Schulpraxis

Dokumentation der Unterrichtsbeobachtungen und -planungen inkl. Reflexionen

alle Teilleistungen müssen erbracht werden

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

80%ige Anwesenheitspflicht

aktive Teilnahme: vorbereitende Lektüre, Aufgaben, Präsentationen, Referate (Gewichtung 40%)

Dokumentation der Unterrichtsbeobachtungen und -planungen inkl. Reflexionen (Gewichtung 60%)

Prüfungsstoff

prüfungsimmanente LV

Literatur

Eine umfangreiche Literatur- und Linkliste wird zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt (Bachelor): UF F 13 AR 3; Lehramt (Diplom): entspricht 740-F

Letzte Änderung: Mi 24.08.2022 00:16