080091 PS STEOP: B122 Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben (2023S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 8 - Kunstgeschichte und Europäische Ethnologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

OVSTEOP

Am 2. März 2023 findet um 09:30 Uhr eine Auftaktveranstaltung zur Begrüßung der Studienanfänger*innen statt.
Ort: Institut für Europäische Ethnologie, Seminarram 1, Hanuschgasse 3/Stiege 1, 1010 Wien
Bitte um Anmeldung per E-Mail an: euro-ethnologie@univie.ac.at unter Angabe des Namens und der Matrikelnummer bis spätestens 23.02.2023.
(siehe auch: homepage des Instituts für Europäische Ethnologie / Aktuelles)

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mi 01.02.2023 08:00 bis Di 21.02.2023 23:59
Abmeldung bis Mo 13.03.2023 23:59

Details

max. 30 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Cornelia Dlabaja
Sebastian Kunig (TutorIn)

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Update vom 01.02.2023: Bitte beachten Sie die Terminänderungen!

Eine Einheit findet am 12.05.2023 von 10:00 - 12:00 statt

    
    Freitag
    03.03.
    09:30 - 14:15
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Freitag
    31.03.
    09:30 - 13:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Freitag
    28.04.
    10:00 - 12:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Freitag
    12.05.
    10:00 - 12:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Freitag
    19.05.
    10:00 - 12:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Freitag
    26.05.
    09:30 - 13:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
    
    Montag
    05.06.
    09:30 - 13:00
    Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Als Handwerkszeug zur Beantwortung fachlicher Fragen bilden Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens die Grundlage für eine systematische und nachvollziehbare Forschung.

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in wissenschaftstheoretische Grundlagen wissenschaftlicher Forschung, Themenfindung und Arbeitsplanung, Methoden der Literaturrecherche, Bibliografieren und Zitieren von Quellen, Lesetechniken, Merkmale verschiedener Textsorten im wissenschaftlichen Kontext, (gendersensible) Wissenschaftssprache sowie Aufbau, Gestaltung und Struktur von wissenschaftlichen, empirischen Forschungsarbeiten.
Die Inhalte der Lehrveranstaltung werden durch Vortrag, Lektüre und partizipative Lernformen erarbeitet, mittels Recherche-, Zitier-, Lese- und Schreibübungen vertieft und gemeinsam diskutiert. Zum Ende des Semesters ist ein Exposé für eine fiktive Forschung vorzulegen. Die Lehrveranstaltung wird durch ein Tutorium begleitet.
Ziel ist, einen Überblick über wichtige Elemente des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens zu erhalten, und die wesentlichen Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens einzuüben.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Regelmäßige Teilnahme (max. 2 Fehlsitzungen à 90min),
aktive Mitarbeit, mehrere benotete Aufgaben, Exposé für eine fiktives Forschungsexposé.
Notenzusammensetzung:
40 Punkte für fiktives Forschungsexposé
30 Punkte für kommentierte Bibliografie, Exzerpt, Abstract (jeweils 10 P)
30 Punkte für aktive Mitarbeit und Diskussion (Abgabe der Hausübungen)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für den erfolgreichen Abschluss der LV sind zumindest 50 von 100 möglichen Punkten zu erreichen.

Notenskala:

>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5)

Prüfungsstoff

Recherche-, Zitier-, Lese- und Schreibübungen in Form von schriftlichen Abgaben, aktive Mitarbeit sowie zentrale Merkmale wissenschaftlicher Arbeits- und Schreibweisen mittels fiktivem Forschungsexposé mit Abgabe zum Lehrveranstaltungsende.

Literatur

Beer, Bettina/Fischer, Hans (Hg.) (2003): Wissenschaftliche Arbeitstechniken in der Ethnologie. Berlin: Reimer.

Bienefeld, Marc/Gausling, Pia (2017): Themenfindung und Fragestellung für empirische Forschungsprojekte. In: Burger, Timo/Miceli, Nicole (Hg.): Empirische Forschung im Kontext Schule. Wiesbaden: Springer, S. 9-27.

Bischoff, Christine/Oehme-Jüngling, Karoline/Leimgruber, Walter (Hg.) (2014): Methoden der Kulturanthropologie. Bern: UTB.

Eco, Umberto (2002): Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt. Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Ins Deutsche übers. von Walter Schick. 9., unveränderte Aufl. der dt. Ausg., Heidelberg.

Institut für Europäische Ethnologie der Universität Wien (Hg.) (2022): Studientechniken. Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben. Wien. https://euroethnologie.univie.ac.at/studium/studientechniken/

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 15.09.2023 14:27